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Historia de Carlos
Posted in: En Español

Conoce la experiencia de Carlos Viseras, un español quien está terminando un programa de Certificación Profesional en edX. 

Soy Carlos Viseras Ruiz, un malagueño estudiante de la Universitat Politècnica de València. Mi andadura comenzó en esta universidad cursando el grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales. En esos momentos, donde apenas comenzaba mi carrera universitaria, ya me interesaba por los cursos online de edX. Los veía como una oportunidad de adquirir esos conocimientos que complementaban la educación que estaba recibiendo por parte de la universidad. La temática de los cursos que he ido realizando ha ido variando a lo largo de mi formación académica en función del interés por una determinada temática. Han sido de lo más variados, desde simulación con elementos finitos hasta desarrollo de videojuegos multiplataforma, pero el objetivo siempre ha sido el mismo, conocer o profundizar en un área de conocimiento interesante para mí y mi formación.

Con estas palabras pudiera parecer que soy una persona experimentada en este tipo de cursos online, pero nada más lejos de la realidad como podrá comprobarse con el descubrimiento que relato a continuación. En la vida todo tiene un lugar y un momento, dicen que de toda crisis nace una oportunidad, y esto mismo pienso yo acerca de la situación de pandemia que se está viviendo debido al SARS-CoV-2. Lamentando la peor parte de esta situación como son las pérdidas humanas, además, la sociedad deberá afrontar una situación difícil en el ámbito socioeconómico, una situación la cual hay que abordar intentando no quedarse atrás. En esta línea nace una increíble iniciativa de edX secundada por la Universidad Politécnica de Valencia, por la cual a todo alumno de esta universidad se le proporcionarán códigos con los que permiten adquirir un Certificado Verificado si completas el curso de forma exitosa. Esta iniciativa despertó mi deseo latente por los MOOCs y me lancé a revisar de arriba abajo los cursos disponibles en la plataforma, y fue en ese proceso de búsqueda cuando encontré los programas de Certificación Profesional.

La primera vez que vi este nuevo modelo de aprendizaje no lo entendí muy bien, pero buscando información pude descubrir la sencillez y sentido común en el que se basa la idea. Si el mercado demanda un determinado perfil de conocimiento, ¿por qué no escucharlo, y formar a la nueva generación para que pueda suplir esa necesidad? Y en esa nueva generación me incluyo. Actualmente estoy cursando el Máster en Ingeniería Industrial especialidad en Robótica, Automatización y Control de Procesos. Aunque parezca una formación que abarca una amplia gama de conocimientos yo sentía que necesitaba algo más para no quedarme atrás y ahí fue cuando encontré el programa de Certificación Profesional en Deep Learning ofrecido por IBM. Hoy en día, se habla mucho de la inteligencia artificial, generalmente se tiene la idea de que se requieren conocimientos muy complejos y abstractos para su aplicación. Esto puede ser cierto si se quiere profundizar en ella, pero como en cualquier otra área del conocimiento hay dos formas de abordar el aprendizaje, con carácter investigador o con carácter práctico y aplicado. Y aquí es donde reluce el método de aprendizaje de un programa de Certificación Profesional, donde el objetivo no es aprender los entresijos de una tecnología, sino conocer sus fundamentos y sobre todo saber aplicarla a casos reales, que es lo que demanda el mercado laboral.

No nos quedemos atrás y subámonos al tren del aprendizaje, pues el conocimiento no supone un lastre, simplemente hace avanzar al mundo.

Los cursos en línea me han hecho descubrir que aún quedan muchas cosas interesantes por aprender aunque a priori estas no estén relacionadas con tu área de conocimiento.

Mi consejo para los estudiantes de edX es: que elijan el curso que más les interesa y les gusta, no el que creen que va a estar mejor visto o reconocido, pues la clave para aprender es poner interés en lo que se está haciendo.

Explora el programa en Deep Learning.


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