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En esta nueva entrega de Historias de Estudiantes de edX, te presentamos la historia de Alejandro, un uruguayo, quien usará lo aprendido para ayudar a su comunidad.

¿Cómo decidiste qué estudiar en edX?

Soy Técnico de Soporte en TIC, en un prestador de servicios sanitarios. Al trabajar sobre la temática de la gestión del estrés, su relación con las TIC, y además tomar contacto con un inmenso abanico de aspectos que son influenciados por la misma gestión, fue que decidí estudiar mi comunidad, y ayudarla mediante intervenciones oportunas en el camino de la prevención, evitando al máximo que los sujetos desarrollen una gestión deficiente del estrés.

Realicé un pequeño trabajo de investigación, buscando detectar señales de alarma sobre tecnoestrés, en una población de estudio compuesta por Médicos Generales de un servicio de emergencia, que llevan 5 años trabajando con un nuevo sistema de registro médico digital, y toda la plataforma que en este se apoya.

Procesé toda la información mediante planillas de cálculo. Era poca, pero fue un trabajo duro. Allí detecté que necesitaba “algo más”. En un webinar, escuche hablar de R. Es así como decidí tomar el curso introducción a R.

¿Cómo ha impactado tu aprendizaje en tu carrera, vida o comunidad?

De forma positiva. R es ahora una herramienta de análisis para mis proyectos comunitarios referidos al estrés tecnológico y la salud mental de la comunidad. edX, puso ante mí, la posibilidad de acceder a una formación suficiente para utilizar esta herramienta.

¿Cómo planeas usar tu aprendizaje en el futuro? ¿Qué sigue para ti?

Realizaré intervenciones de estudio de mi comunidad, para luego, diseñar estrategias de intervención en conjunto con los prestadores de salud.
Estoy coordinando intervenciones diagnósticas de tecnoestrés en centros de enseñanza de mi comunidad. Serán aplicadas a estudiantes y docentes. Luego, veré si es necesario, desarrollar con ellos intervenciones correctivas o preventivas. Los datos, los procesaré con R, lo que me dará más capacidad de proceso.
Respecto al tema estrés en general, estoy considerando tratar temas como la incidencia del estrés en el uso problemático de dispositivos de TIC, incidencia del estrés en la seguridad laboral, e incidencia del estrés en la aparición de menopausia precoz o prematura.

¿Qué consejo le darías a los nuevos estudiantes de edX?

Administren bien su tiempo. Y más que nada, esta es una gran oportunidad. No hemos de dejarla pasar.
Para quien no conozca R, lo recomiendo como herramienta. Los insto a realizar el curso “Introducción a R” en edX.
En lo personal, agradezco a edX el que me hayan brindado la posibilidad de acceder a este curso.

Espero, se entienda la importancia que ha tenido el haber podido llegar a acceder a esta formación. Ya impacta de forma positiva en mi, me da seguridad. Estoy seguro, impactará positivamente en mi comunidad de forma indirecta, cuando lo utilice para procesar los datos estadísticos.

¿Algo más que quieras compartir sobre tu experiencia de aprendizaje en edX?

Para quienes me sigan: les deseo lo mejor, y no dejen de aprovechar esta oportunidad. La formación, es una gran herramienta, muchas veces no podemos acceder a la misma, edX nos da esa posibilidad.

¿Inspirado por la historia de Alejandro? ¡Comparte la tuya! Visita nuestra página de historia de estudiantes para contarnos sobre tu experiencia de aprendizaje y la usaremos para inspirar a estudiantes de todo el mundo.


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